Здесь я постараюсь объяснить как мы пришли к ABR
    В нашем случае, причиной развития ДЦП явилась перенесенная острая гипоксия (нехватка кислорода) на каком то раннем этапе. Причем это кислородное голодание отразилось на всех органах, включая и кожу (остался рубец после пролежня на затылке). Следовательно, восстанавливать надо их все. И благодаря способности детского организма быстро восстанавливаться, это можно делать. Но как ?
    Можно функцию некоторых органов спротезировать медикаментозно. Например, поджелудочную железу с помощью ферментных препаратов. И дать ей время восстановиться самой.
    Аналогично для любой системы организма можно подобрать "протез". Но все это временно,  и как только протез убирается, все возвращается к исходному состоянию.
    У ребенка с ДЦП обычно на первый план выходит физическая недостаточность. Она просто бросается в глаза. А разговоре с родителями выясняется, что есть трудности с пищеварением, и с дыханием и с иммунитетом и т.д. Для реабилитации этой физической недостаточности существует огромное колличество "агрессивных" и "неагрессивных" классических методов. Они широко используются и многих "ставят на ноги". Но с одним большим "НО". Как только ребенок вырастает из "рабочего" размера, навыки его исчезают. Это не секрет и многие отмечают, что после двухнедельного отдыха начинать приходиться с повторения. Отсюда и частота рекомендуемых реабилитационных курсов каждые 3-6 месяцев. Причем, чем меньше ребенок, тем быстрее он растет, и тем чаще курсы реабилитации.
    На каком то этапе, в очередной раз изучая предлагаемые варианты реабилитации ДЦП, мы познакомились с ABR-техникой. По заявленным результатам эта техника позволяет решить перечисленные выше проблемы. И после 3 месяцев работы по этой технике мы начали убеждаться в этом. У Димы освободились ручки, значительно улучшилось пищеварение. После 6 месяцев работы изменилось дыхание, появилась возможность переворачиваться с живота на спину и обратно. Где то через год работы обозначилась шея, голова стала более свободно поворачиваться по сторонам. Из положения полулежа в коляске на спине, Дима самостоятельно стал подтягиваться и садиться в коляске. Стал играть двумя ручками.